Hubungan MotivasiTerhadap Tingkat Stres Mahasiswa Dalam menulis Tugas Akhir (Skripsi) di Institut Kesehatan Prima Nusantara Bukittinggi Tahun 2020

Creator

Publisher

Motivasi merupakan kekuatan yang mendorong mahasiswa atau seseorang untuk belajar, konsentrasi, perhatian dan mau mengerjakan tugas-tugas pembelajaran. Namun kenyataan yang ditemukan masih ada mahasiswa di Institut Kesehatan Prima Nusantara Bukittinggi kurang termotivasi dan mengalami stress berat dalam menulis tugas akhir dengan berbagai alasan.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Motivasi Terhadap Tingkat Stres Mahasiswa Dalam Menulis Tugas Akhir (Skripsi) di Institut Kesehatan Prima Nusantara Bukittinggi Tahun 2020. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini ada 34 responden.Teknik pengambilan sampel total sampling dan pengumpulan data menggunakan angket serta diolah dengan komputerisasi. Data dianalisis menggunakan uji chi-square dengan hasil 13 responden dengan motivasi rendah, terdapat 8 responden (61,5%) dengan tingkat stress berat, selanjutnya 21 responden dengan motivasi tinggi, terdapat 1 responden (4,8%) tingkat stress berat sedangkan 5 responden (38,5%) dengan stress ringan tetapi memiliki motivasi yang rendah, hasil uji statistic motivasi terhadap tingkat stress diperoleh nilai p=0,001 (p< 0,05). Kesimpulan penelitian ini ada hubungan motivasi terhadap tingkat stress mahasiswa dalam menulis tugas akhir (skripsi) di institute kesehatan Prima Nusantara Bukittinggi tahun 2020. Diharapkan pada mahasiswa agar bisa menyelesaikan skripsi tepat waktu, selalu gigih untuk mencari buku yang terbaru, tidak melalaikan waktu dan tidak malu bertanya ketika tidak memahami materi.

Format

pdf

Document Viewer

Files

FILE LENGKAP VDF.pdf

Collection

Citation

Azirmah Dona , “Hubungan MotivasiTerhadap Tingkat Stres Mahasiswa Dalam menulis Tugas Akhir (Skripsi) di Institut Kesehatan Prima Nusantara Bukittinggi Tahun 2020,” KOLEKSI DIGITAL - UNIVERSITAS PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI, accessed December 26, 2024, http://digilib.upnb.ac.id/items/show/2457.