EFEKTIVITAS KELAS IBU MUDA INOVASI TERHADAPPENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERSIAPAN MENJADI CALON IBU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PADANG PASIR TAHUN 2020
Description
Pada saat ini pernikahan usia dini masih tinggi. Di Indonesia remaja hamil usia
15-19 tahun 9,5% dan keguguran sebanyak 15-50%. Hal ini terjadi karena
kurangnya pengetahuan dan sikap ibu dalam mempersiapkan diri menjadi calon
ibu. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan
sikap calon ibu muda yaitu memberikan kelas ibu muda inovasi. Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui Efektivitas Kelas Ibu Muda Inovasi Terhadap
Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Persiapan Menjadi Calon Ibu Di
Wilayah Kerja Puskesmas Padang Pasir Tahun 2020. Jenis pra Eksperiment
dengan desain penelitian one group pretest and posttest. Penelitian dilakukan di
Wilayah Kerja Puskesmas Padang Pasir. Populasi dalam penelitian ini adalah
semua ibu muda yang ada di wilayah puskesmas padang pasir yang berjumlah 12
orang. Teknik sampling adalah total sampling. Data yang digunakan primer dan
sekunder. Uji normalitas data menggunakan shapiro wilk dan data terdistribusi
normal. Analisis data menggunakan analisis uji statistik paired sample t-test.
Hasil analisa univariat didapatkan rata-rata pengetahuan sebelum adalah 11,42 ±
SD 2,644 dan sesudah 16,75 ± SD 2,454. Rata-rata sikap sebelum 26,17 ± SD
2,85 dan sesudah 32,58 ± SD 2,999. Berdasarkan hasil uji statistik didapatkan ada
efektivitas inovasi kelas ibu muda terhadap peningkatan pengetahuan calon ibu
dengan nilai p value=0,0001 (p < 0,05) dan sikap calon ibu p value=0,0001 (p <
0,05). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada efektivitas kelas ibu
muda inovasi terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap tentang persiapan
menjadi calon ibu. Disarankan agar petugas kesehatan selalu melaksanakan
inovasi kelas ibu muda untuk membantu calon ibu dalam mempersiapkan diri
menjadi calon ibu
15-19 tahun 9,5% dan keguguran sebanyak 15-50%. Hal ini terjadi karena
kurangnya pengetahuan dan sikap ibu dalam mempersiapkan diri menjadi calon
ibu. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan
sikap calon ibu muda yaitu memberikan kelas ibu muda inovasi. Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui Efektivitas Kelas Ibu Muda Inovasi Terhadap
Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Persiapan Menjadi Calon Ibu Di
Wilayah Kerja Puskesmas Padang Pasir Tahun 2020. Jenis pra Eksperiment
dengan desain penelitian one group pretest and posttest. Penelitian dilakukan di
Wilayah Kerja Puskesmas Padang Pasir. Populasi dalam penelitian ini adalah
semua ibu muda yang ada di wilayah puskesmas padang pasir yang berjumlah 12
orang. Teknik sampling adalah total sampling. Data yang digunakan primer dan
sekunder. Uji normalitas data menggunakan shapiro wilk dan data terdistribusi
normal. Analisis data menggunakan analisis uji statistik paired sample t-test.
Hasil analisa univariat didapatkan rata-rata pengetahuan sebelum adalah 11,42 ±
SD 2,644 dan sesudah 16,75 ± SD 2,454. Rata-rata sikap sebelum 26,17 ± SD
2,85 dan sesudah 32,58 ± SD 2,999. Berdasarkan hasil uji statistik didapatkan ada
efektivitas inovasi kelas ibu muda terhadap peningkatan pengetahuan calon ibu
dengan nilai p value=0,0001 (p < 0,05) dan sikap calon ibu p value=0,0001 (p <
0,05). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada efektivitas kelas ibu
muda inovasi terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap tentang persiapan
menjadi calon ibu. Disarankan agar petugas kesehatan selalu melaksanakan
inovasi kelas ibu muda untuk membantu calon ibu dalam mempersiapkan diri
menjadi calon ibu
Creator
Publisher
FAKULTAS KEBIDANAN INSTITUT KESEHATAN
PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI
PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI
Format
pdf
Document Viewer
Files
Collection
Citation
ROHENDRYA YESMITA, “EFEKTIVITAS KELAS IBU MUDA INOVASI TERHADAPPENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERSIAPAN MENJADI CALON IBU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PADANG PASIR TAHUN 2020,” KOLEKSI DIGITAL - UNIVERSITAS PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI, accessed December 25, 2024, http://digilib.upnb.ac.id/items/show/2109.