HUBUNGAN JARAK KELAHIRAN DAN POLA ASUH TERHADAP
PERKEMBANGAN ANAK USIA 36 BULAN DI WILAYAH
KERJA PUSKESMAS LADANG PANJANG
PASAMAN TAHUN 2020

HUBUNGAN JARAK KELAHIRAN DAN POLA ASUH TERHADAP
PERKEMBANGAN ANAK USIA 36 BULAN DI WILAYAH
KERJA PUSKESMAS LADANG PANJANG
PASAMAN TAHUN 2020

Tahun-tahun pertama kehidupan anak merupakan kurun waktu yang sangat penting
dan kritis dalam hal tumbuh kembang fisik, mental, dan psikososial, yang berjalan
sedemikian cepatnya sehingga keberhasilan tahun-tahun pertama untuk sebagian
besar menentukan masa depan anak. Perkembangan dasar yang terjadi pada masa
balita akan memengaruhi dan menentukan perkembangan anak selanjutnya.
Perkembangan dapat dipengarahui oleh banyak factor dinataranya jarak kelahiran dan
pola asuh. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan jarak
kelahiran dan pola asuh terhadap perkembangan anak di wilayah kerja Puskesmasa
Ladang Panjang Pasaman. Penelitian ini dilakukan dengan survey analitik dengan
pendekatan cross sectional. Penelitian ini melibatkan 34 sampel dimana pengambilan
sampel dilakukan secara total sampling. Setelah dilakukan penelitian, didapatkan
hasil responden yang memiliki jarak kelahiran normal lebih dari separoh yaitu 58,8%,
pola asuh normal sebanyak 47,1%, dan menyimpang sebanyak 52,9%. Sedangkan
perkembangan anak menyimpang didapati lebih dari separoh yaitu 58,8%. Setelah
dilakukan analisis data didaptkan hasil tidak ada hubungan jarak kelahiran dengan
perkembangan anak (p = 0,211) dan didapatkan hasil terdapat hubungan antara pola
asuh dengan perkemabangan anak (p=0,001). Jarak kelahiran tidak berpengaruh
terhadap perkembangan anak karena tergantung kepada kesadaran dari orang tua dan
bagaimana cara orang tua membagi waktu untuk anak. Sedangkan pola asuh memiliki
pengaruh terhadap perkembangan anak karena asuhan yang diberikan orang tua
kepada anak memberikan efek langsung terhadap anak yang akan menjadi sumber
pelajaran bagi anak. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah perkembangan anak
yaitu dengan memberikan informasi bagi orang tua atau keluarga agar mampu
menerapkan pola pengasuhan anak yang baik dan benar, serta memberikan stimulasi-
stimulasi positif yang dapat memperbaiki proses perkembangan anak, karena ibu atau
keluarga merupakan wahana pertama dan utama yang sangat berperan penting dalam
pembentukan perkembangan anak yang optimal khususnya pada perkembangan
bahasa dan sosial emosional yang berhungan langsung dengan pola asuh dan interaksi
anak terhadap orang tua atau anggota keluarga di rumah.

DESI ATRIANI

FAKULTAS KEBIDANAN INSTITUT KESEHATAN
PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI

pdf