PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN SADARI
TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA PUTRI
TENTANG SADARI DI SMPN 24 TEBO

Description

Tahun 2020 jumlah kasus baru kanker payudara mencapai 68.858 kasus (16,6%) dari
total 396.914 kasus baru kanker di Indonesia. Prevalensi kanker payudara untuk
provinsi Jambi sebanyak 1,5% dan di wilayah kabupaten Tebo sekitar 0,2%. Kanker
payudara merupakan kanker yang paling umum diderita oleh perempuan. Salah satu
cara mengurangi resiko terjadinya kanker payudara yaitu dengan SADARI (Periksa
Payudara Sendiri), merupakan cara termudah untuk mendeteksi kelainan pada
payudara. Pemeriksaan ini bisa membantu deteksi dini kanker payudara, sehingga
mengurangi risiko keparahannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
Pengaruh pendidikan kesehatan SADARI terhadap pengetahuan remaja putri tentang
SADARI di SMPN 24 Tebo Tahun 2023. Desain Penelitian ini adalah Pre
Experimental dengan menggunakan rancangan one group pre test - post test only
design. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 48 responden dengan
menggunakan Teknik Simple Random Sampling. Pengumpulan data menggunakan
kuisioner kemudian analisis dengan Paired sampel T test. Hasil menunjukan bahwa
sebelum diberikan pendidikan kesehaan rata-rata pengetahuan responden adalah
7.62 dan setelah diberikan adalah 10.92 Pada uji Paired sampel T test didapatkan
hasil bahwa p= 0.000, dimana p< 0.005 dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh
Pendidikan kesehatan SADARI terhadap pengetahuan remaja putri tentang SADARI
di SMPN 24 Tebo Tahun 2023. Bagi tenaga kesehatan diharapkan dapat
meningkatkan promosi kesehatan terutama tentang SADARI dan mengevaluasi
setiap kegiatan yang telah dilaksanakan.

Publisher

universitas prima nusantara bukittinggi

Format

pdf

Document Viewer

Files

skripsi fenny melinda..pdf

Collection

Citation

FENNY MELINDA , “PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN SADARI
TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA PUTRI
TENTANG SADARI DI SMPN 24 TEBO,” KOLEKSI DIGITAL - UNIVERSITAS PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI, accessed December 23, 2024, http://digilib.upnb.ac.id/items/show/1117.