HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR KELAS IV DAN V TENTANG BULLYING DENGAN SIKAP BULLYING DI SD NO 87 LIMBUR TEMBESI PROVINSI JAMBI TAHUN 2019
Description
Bullying adalah tindakan yang digambarkan seperti banteng yang cenderung
bersifat destruktif. Tujuan penilitian ini mengetahui hubungan tingkat
pengetahuan anak usia sekolah dasar kelas IV-V tentang bullying dengan sikap
bullying di SDN 87 Limbur Tembesi, tahun 2019. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional dan
pendekatan cross sectional. Populasi adalah anak usia 10-12 tahun di sekolah
dasar dengan jumlah 54 siswa, besar sampel yang diambil 46 responden. Intrumen
penilitian digunakan adalah kuesioner. Hasil penilitian tentang hubungant ingkat
pengetahuan anak sekolah dasar tentang bullying dengan sikap bullying
didapatkan (63%) respon den pengetahuan kurang, (69,6%) respon den sikap
negative terhadap bullying. Ada hubungan antaratingkat pengetahuan anak
sekolah dasar tentang bullying dengan sikap bullying di SDN 87 Limbur Tembesi
dengan hasil uji statistic diproleh nilai p value = 0,004 (p<α). Diharapkan
penilitian ini dapat berguna bagi Sekolah Dasar No 87 Limbur Tembesi untuk
dapat memperhatikan siswanya agar tidak terjadi perasaan tidak aman dan
terancam, tidak bersemangat belajar, tingginya tingkat ketidakhadiran disekolah,
maupun penurunan prestasi akademik disekolah.
bersifat destruktif. Tujuan penilitian ini mengetahui hubungan tingkat
pengetahuan anak usia sekolah dasar kelas IV-V tentang bullying dengan sikap
bullying di SDN 87 Limbur Tembesi, tahun 2019. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional dan
pendekatan cross sectional. Populasi adalah anak usia 10-12 tahun di sekolah
dasar dengan jumlah 54 siswa, besar sampel yang diambil 46 responden. Intrumen
penilitian digunakan adalah kuesioner. Hasil penilitian tentang hubungant ingkat
pengetahuan anak sekolah dasar tentang bullying dengan sikap bullying
didapatkan (63%) respon den pengetahuan kurang, (69,6%) respon den sikap
negative terhadap bullying. Ada hubungan antaratingkat pengetahuan anak
sekolah dasar tentang bullying dengan sikap bullying di SDN 87 Limbur Tembesi
dengan hasil uji statistic diproleh nilai p value = 0,004 (p<α). Diharapkan
penilitian ini dapat berguna bagi Sekolah Dasar No 87 Limbur Tembesi untuk
dapat memperhatikan siswanya agar tidak terjadi perasaan tidak aman dan
terancam, tidak bersemangat belajar, tingginya tingkat ketidakhadiran disekolah,
maupun penurunan prestasi akademik disekolah.
Creator
Publisher
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT
INSTITUT KESEHATAN PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI
OKTOBER 2019
FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT
INSTITUT KESEHATAN PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI
OKTOBER 2019
Format
pdf
Document Viewer
Files
Collection
Citation
MAHYUDIN , “HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR KELAS IV DAN V TENTANG BULLYING DENGAN SIKAP BULLYING DI SD NO 87 LIMBUR TEMBESI PROVINSI JAMBI TAHUN 2019,” KOLEKSI DIGITAL - UNIVERSITAS PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI, accessed January 22, 2025, http://digilib.upnb.ac.id/index.php/items/show/2664.