http://digilib.upnb.ac.id/files/original/31\1973\tika_sri_wahyuni-skripsi.2.pdf aaace06619e4875c8ed5f52121f3be74 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tahun 2024 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA 3 - 4 TAHUN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GUGUK PANJANG KOTA BUKITTINGGI TAHUN 2024 Creator An entity primarily responsible for making the resource TIKA SRI WAHYUNI Publisher An entity responsible for making the resource available FAKULTAS KEBIDANAN UNIVERSITAS PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Description An account of the resource Dinas Kesehatan Kota Bukittinggi melaporkan bahwa dari 10.125 anak balita sebanyak 2.479 (24,48%) anak balita mengalami gangguan perkembangan. Perkembangan anak dipengaruhi oleh lingkungan sekitar dan kebiasaan anak dalam bermain. Anak yang sering menghabiskan banyak waktu untuk diri mereka sediri, menghasilkan sikap tidak peduli terhadap sesama dan orang lain. yang mengakibatkan anak malas untuk bergerak dan beraktifitas serta anak cenderung diam atau tidak berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget terhadap perkembangan anak usia 3-4 tahun diwilayah Kerja Puskesmas Guguk Panjang Kota Bukittinggi tahun 2024. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan desain retrospektif dengan pendekatan croos sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 1-5 tahun yaitu sebanyak 465 orang. Pengambilan sampel mengunakan Teknik sampling yaitu Teknik non probality samples (non random sampling) dengan besaran sampel sebanyak 41 responden. Instrumen dalam penelitian ini mengunakan kuesioner penggunaan gadget yang telah uji validitas dan rehabilitas. Perkembangan anak yang diukur mengunakan KPSP (kuesioner pra skrining perkembangan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gadget pada anak usia 3-4 sebagian besar dalam kategori sedang sebanyak 37 responden (90.2%). Perkembangan anak usia 3-4 tahun Sebagian besar dalam kategori meragukan sebanyak 23 responden (56.1%). Hasil uji chi-square diperoleh nilai p-value = 0,000 (p<0,05). Dapat disimpulkan bahwa penggunaan gadget berpengaruh signifikan terhadap perkembangan anak usia 3-4 tahun. Diharakan Pengunaan gadget pada anak usia 3-4 tahun untuk belum diperkenalkan atau dikontrol dan pendampingan. Orang tua dapat mengalihkan perhatian bermain gadget dengan mengenalkan permainan edukasi karena dapat mentimulasi untuk perkembangan anak.