<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="1299" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://digilib.upnb.ac.id/index.php/items/show/1299?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-04T18:55:38+02:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="1299">
      <src>http://digilib.upnb.ac.id/files/original/31\1299\skrpisi_esi_final.1.pdf</src>
      <authentication>44753d49822dc4e9768ec45749984d16</authentication>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="31">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5274">
                <text>Tahun 2024</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5863">
              <text>PENGARUH EDUKASI KESEHATAN REPRODUKSI DAN &#13;
SEKSUAL DENGAN METODE KOGNITIF PROAKTIF &#13;
TERHADAP PENGETAHUAN PERSIAPAN MASA &#13;
PRAKONSEPSI PADA REMAJA PUTRI   &#13;
KELAS XII  SMA NEGERI 2 TEBO &#13;
TAHUN 2024 &#13;
 </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5864">
              <text>Masalah  kesehatan reproduksi remaja dari waktu ke waktu semakin &#13;
meningkat.  Salah satu penyebab karena rendahnya  pengetahuan remaja &#13;
terhadap persiapan masa prakonsepsi. Kabupaten tebo hanya 28,8% remaja &#13;
yang memiliki pengetahuan baik. Berdasarkan hal tersebut maka pendidikan &#13;
kesehatan reproduksi dan seksual sangat diperlukan oleh  remaja.  Tujuan &#13;
penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh edukasi kesehatan reproduksi &#13;
dan seksual dengan metode kognitif proaktif terhadap pengetahuan persiapan &#13;
masa prakonsepsi pada remaja putri kelas XII SMA  Negeri 2 Tebo tahun &#13;
2024.  Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan &#13;
desain pra-experiment yang rancangannya menggunakan the one group pre &#13;
test-post  test desaign.  Penelitian  ini dilakukan di SMA  Negeri 2 Tebo. &#13;
Dilaksanakan pada bulan Februari tahun 2024. Populasi dalam penelitian ini &#13;
adalah siswi kelas XII yang berjumlah 171 orang dengan jumlah sampel 62 &#13;
responden. Perhitungan jumlah sampel menggunakan rumus dari Lemeshow &#13;
dan pengambilan dengan metode stratified random sampling. Pengumpulan &#13;
data menggunakan kuesioner.   Hasil pada analisis univariat pengetahuan pre &#13;
test dengan rata-rata skor  sebesar 22,84, sedangkan pengetahuan   post test &#13;
memperoleh rata-rata skor sebesar 30,92. Selanjutnya dilakukan uji &#13;
normalitas data kolmogrof smirnov dengan nilai p&lt;0,05 (pretest 0,040 dan &#13;
posttest 0,000). Uji bivariat  menggunakan  Wilcoxon Signed Ranks Test &#13;
diperoleh P=0,000 (p&lt;  0,005)  sehingga ada  pengaruh edukasi kesehatan &#13;
reproduksi dan seksual dengan metode kognitif proaktif terhadap &#13;
pengetahuan persiapan masa prakonsepsi pada remaja putri kelas XII SMA  &#13;
Negeri 2 Tebo tahun 2024. Penelitian ini diharapkan menjadi masukan bagi &#13;
instansi pendidikan  agar dapat memasukan kurikulum mengenai kesehatan &#13;
reproduksi dan seksual disekolah  dalam upaya meningkatkan pengetahuan &#13;
yang baik dari proses pendidikan. </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5865">
              <text>Esi Agustina </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5866">
              <text>UNIVERSITAS PRIMA NUSANTRA BUKITTINGGI</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5867">
              <text>PDF</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
