NANDA International, Inc. Nursing Diagnoses Definitions and Classification 2018–2020 Eleventh Edition
T. Heather Herdman, PhD, RN, FNI and Shigemi Kamitsuru, PhD, RN, FNI
Quick Reference Critical Care FOURTH EDITION
Nancy H. Diepenbrock, RN, CCRN
Molecular Mechanisms of Neurodegenerative Diseases
Marie-Françoise, Chesselet, MD, PhD
Molecular Biology of the Neuron (Molecular and Cellular Neurobiology)
R.W. DAVIES and B.J.MORNS
Proses pembelajaran dalam Bab 1 ini dapat berjalan dengan baik apabila Anda mengikuti langkah-langkah belajar sebagai berikut: 1. Berusaha membaca buku-buku sumber terlebih dahulu yang berkaitan dengan konsep dasar keperawatan anak, karena merupakan dasar bagi Anda untuk memahami keperawatan anak. 2. Berusahalah untuk konsentrasi dalam membaca setiap materi yang terdapat di dalam bab ini sehingga Anda dapat memahami apa yang dimaksud. 3. Belajarlah secara berurutan mulai dari Topik 1 sampai selesai kemudian baru dilanjutkan ke Topik 2 dan 3. Hal ini penting untuk menyusun pola pikir Anda sehingga menjadi terstruktur.
Ns. Yuliastati,S.Kep, M.Kep, Amelia Arnis, M.Nurs
Mikrobiologi adalah ilmu yang mempelajari mengenai organisme yang berukuran mikroskopis. Sedemikan kecilnya sehingga keberadaan mereka hanya dapat dilihat dengan alat yang disebut mikroskop. Dunia mikro organisme terdiri dari lima (5) kelompok organisme, yaitu: bakteri, protozoa, virus, algae serta cendawan (jamur) mikroskopik. Dengan demikian lingkup mikrobiologi meliputi Bakteriologi, yaitu ilmu yang mempelajari tentang bakteri, Virologi yaitu Ilmu yang mempelajari tentang virus, Mikologi yaitu ilmu yang mempelajari tentang jamur dan algae dan Parasitologi yaitu ilmu yang mempelajari tentang Parasit
Rr. Meganada Hiaranya Putri, M.Kes. Sukini, S.SiT, MH.Kes , Yodong, S.St., MH.Kes.
Muh. Khalifah Mustami
Mikrobiologi dan Parasitologi Keperawatan
Kegunaan mempelajari bab ini adalah membantu Anda untuk dapat memahami tentang penggolongan, pertumbuhan serta peranan mikroorganisme, yang meliputi bakteri, virus, dan jamur dalam hubungannya dengan asuhan keperawatan terhadap penyakit infeksi dan upaya-upaya pencegahan efek mikroorganisme serta penularannya.
Dr. Padoli, SKp., M.Kes.
METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF DALAM RISET KEPERAWATAN
DUMMY Bila kita mengecek literatur mengenai metodologi penelitian dengan pendekatan kualitatif, kita akan cukup sering menemukan tulisan dari dosen atau peneliti bidang keperawatan. Tampaknya di dunia internasional, keperawatan merupakan salah satu bidang yang banyak mengembangkan pendekatan kualitatif, mungkin karena kedekatannya dengan lapangan sebagai pihak yang langsung berhubungan dengan manusia yang ditanganinya. Sayang sepertinya belum ada buku berbahasa Indonesia mengenai penelitian kualitatif dalam bidang keperawatan. Karenanya, buku “Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Riset Keperawatan” yang ditulis oleh Dr. Yati Afiyanti, SKp., MN, dan Imami Nur Rachmawati, SKp., M.Sc, perlu hadir untuk melengkapi khazanah buku metodologi penelitian sebagai bahan referensi bagi peneliti, mahasiswa, dan pekerja dalam dunia keperawatan di Indonesia.
Dr.Yati Afriyanti,SKp.,MN.,
PT RajaGrafindo Persada J A K A R T A
Untuk membantu anda menguasai materi yang dibahas dalam bab ini, selain penjelasan tentang materi dalam Bab ini juga diberikan contoh dan latihan. Contoh diberikan untuk memudahkan anda dalam mendekatkan materi Bab 1 dengan kehidupan sehari-hari. Sementara itu, latihan diberikan untuk membantu Anda menerapkan materi yang diberikan. Latihan diberikan dalam bentuk , pertama latihan diberikan sebagai bagian dari penjelasan materi dimana rambu jawaban disiapkan. Kemudian bandingkan jawaban Anda terhadap latihan dengan rambu jawaban yang diberikan untuk melihat sampai sejauh mana pemahaman Anda terhadap satu materi tertentu. Meskipun demikian, rambu jawaban yang diberikan bukanlah satu-satunya jawaban yang benar, jadi jangan takut untuk mengeksplorasi kemungkinan jawaban. Untuk hasil yang optimal, kerjakan latihan secara tertulis. Untuk latihan yang kedua adalah latihan di akhir belajar. Latihan ini dimaksudkan untuk membantu Anda mengevaluasi pemahaman terhadap materi satu kegiatan belajar.
Asmaul Husna, SKM, MDSC, Suryana, SKM, M.Pd