Description:Secara singkat bencana dapat diartikan sebagai Peristiwa yang mengancam dan menyebabkan kerugian bagi manusia, yang disebabkan oleh interaksi antara faktor alam dan manusia.”Jika kita mencermati, maka kita mendapati tiga komponen dalam pengertian- pengertian di atas, yaitu ‘bencana’, ‘kejadian mengancam’ (bisa alam maupun non-alam), dan ‘faktor manusia’. [show more]

Description:Secara singkat bencana dapat diartikan sebagai Peristiwa yang mengancam dan menyebabkan kerugian bagi manusia, yang disebabkan oleh interaksi antara faktor alam dan manusia.”Jika kita mencermati, maka kita mendapati tiga komponen dalam pengertian- pengertian di atas, yaitu ‘bencana’, ‘kejadian mengancam’ (bisa alam maupun non-alam), dan ‘faktor manusia’. [show more]

Description:Terkait dengan manajemen penanggulangan bencana, maka UU No. 24 tahun 2007 menyatakan “Penyelenggaraan penanggulangan bencana adalah serangkaian upaya yang meliputi penetapan kebijakan pembangunan yang berisiko timbulnya bencana, kegiatan pencegahan bencana, tanggap darurat, dan rehabilitasi”. [show more]

Description:Kegiatan pelatihan desa tangguh bencana dimaksudkan agar dapat meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap risiko bencana yang ada di desanya . Harapannya risiko yang mungkin diderita oleh masyarakat akibat bencana dapat diminimalisir. Penyusunan ,modul ini juga diharapkan dapat sebagai pedoman bagi masyarakat dalam meningkatkan kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana. Penyusunan modul ini tidak terlepas dari bantuan dan dorongan berbagai pihak. [show more]

Description:Lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat strategis sebagai bagian dari upaya mencapai tujuan pendidikan nasional, selanjutnya yang menjadi salah kunci sukses sebuah lembaga pendidikan berhasil menjalankan tugas dan perannya adalah terdapatnya kemampuan lembaga pendidikan dalam membina hubungan baik antara lembaga pendidikan dengan lingkungan atau masyarakatnya. Oleh karena itu, lembaga pendidikan yang tidak dapat memanfaatkan dan melibatkan bidang hubungan masyarakat dalam pengelolaan lembaga pendidikannya, akan tertinggal karena tidak mampu menyerap dan menyebarkan informasi yang strategis baik bagi institusi atapun masyarakat lingkungannya (Public). [show more]

Description:Bab 1 menyajikan latar belakang historis dan eksplorasi kedaulatan jaringan dalam konteks dunia maya, sementara Bab 2 membahas interpretasi kedaulatan jaringan dari perspektif internasional dan tantangan-tantangan yang ada. Bab 3 memberikan panduan mendetail mengenai arsitektur jaringan kedaulatan dan proses-proses yang terkait, diikuti oleh Bab 4 yang membahas teknologi utama, termasuk skema autentikasi dan perlindungan privasi. Terakhir, Bab 5 menyajikan prototipe jaringan kedaulatan serta aplikasinya dalam berbagai konteks, termasuk jaringan privat, industri, dan publik. [show more]